सदस्यः:Piyush kumar panda

 दलशिक्षणस्य उद्येश्यम्

      1.शिक्षकेषु  योग्यता, दक्षताश्च,रूचि,इत्यादीनां सर्वश्रेष्ठःउपयोगः ।
      2.छात्राणां रूचिक्षमातानुसारं कक्षाशिक्षणे प्रभावशीलतायाः आनयनम् ।
      3.अनुदेशनस्य गुणवत्तायाः बृद्धिकरणम् ।
      4.विषयस्य स्पष्टीकरणम्  ।
       5. छात्राणां समस्यानां समाधानम् प्रभावपूर्णरित्या क्रियते ।

 दलशिक्षणस्य गुणाः

 1 .उत्तमानुशासनम्                              2.छात्रशिक्षकयोर्मध्ये उत्तमसम्बन्धः
 3.शिक्षकाणां दक्षतायाः समीकरणम्         4 .आर्थिकलाभः

 दलशिक्षणस्य दिशाः

   1 .  सहयोगस्याभावः                            2.  दायित्वबोधस्याभावः
   3.पारस्परिकशिक्षणं प्रति व्यामोहः            4.  व्ययाधिक्यम्
   5.अवरोधकतत्वम्   
                                  दलशिक्षणं एतत् समुहे प्रचलितत्वात् बालकानां ज्ञानेन्द्रियाणां प्रशिक्षणं प्राप्यते । अध्यापकाः अत्र व्यवस्थापकत्वेन छात्राणाम् अधिगमार्थं व्यवस्थापयन्ति । शिक्षणकार्यं तदा एव सफलं भवति, यदा व्यवस्थापकेषु कर्मचारिषु च उत्तमसम्बन्धः कल्पितः भवति । सर्वेषां दृष्टिकोणः सहयोगात्मकः भवेत् । शैक्षिकसङ्घटने दलशिक्षणं तादृशमेकं रूपं,यत्र कक्षायामेकस्य अध्यापकस्य स्थाने विभिन्नविषयविशेषज्ञाः अध्यापकाः तेषां सहायकाश्च भवन्ति । एते सर्वे अपि मिलित्वा प्रभावपूर्णतया शिक्षणकार्यं कुर्वन्ति । साम्प्रतं शैक्षिकप्रविधेः विकासेन सह शिक्षणे नवीनोपकरणानाम् उपयोगिताम् अवलोक्य शिक्षाविद्भिः कक्षायां शिक्षणाधिगमप्रक्रियां सुष्ठुरीत्या सञ्चालयितुं दलशिक्षणं महत्वपूर्णसाधनत्वेन स्वीकृतमस्ति ।