सदस्यसम्भाषणम्:नितेश द्विवेदी
विषयः योज्यताम्Latest comment: ४ वर्ष पहले by नितेश द्विवेदी in topic क्रियात्मकानुसंधानम्
|
तव मार्गदर्शनाय विद्यन्ते एतानि पृष्ठानि
|
क्रियात्मकानुसंधानम्
[सम्पादयतु]क्रियात्मकानुसंधानस्य अर्थ: --- शिक्षायाः दैनिक समस्यानां समाधानं अध्यापक: स्व सह्योगिनां सहाय्येन प्रभावी रूपेण येन माध्यमेन प्रस्तौति, तदेव क्रियात्मकानुसंधानं अतः शिक्षकाः स्व शिक्षणसमस्या: समाधातुम् अस्य प्रयोगं करोति। परिभाषा:--गुड़महोदयानुसारं शिक्षकै:, प्रसाशकै: ,प्रचार्ययै: कृत कार्यानां कृत निर्णयस्य च गुणात्मक समुन्न्यार्थम् क्रियमानानां अनुसंधानममेव क्रियात्मकनुसंधानम उद्देश्यानि-- विद्यालयीय समस्यासमाधानं विद्यालयनाम परिष्कारं प्रगतीं च कल्पयति,कार्यप्रणाल्या:रूपरेखानां च संसोधनं करोति ,पाठ्यक्रमं सामाजस्य आवश्यक्तानुकूलं निर्माणं करोति।।
शिक्षासिद्धांतानाम परिक्षणं,शैक्षणिकपरिक्षणानां (शिक्षका:,छात्रा:,प्रशासका: अभिभावका:) शैक्षिक समस्यानां समाधानं अवधानं च।।
सोपानानि--1.समस्याया: ज्ञानं
2.समस्याया:परिभाषकरणं सीमाकनं च
3.उद्देश्य निर्धारणं(?)
4.परिकल्पनायाः निर्माणं(संभावितकारणं)
5.विश्लेषणं
6.निष्कर्षपरामर्शश्च
संग्रहविधि:तथ्य-- 1.प्रश्नावली
2.अनुसूची
3.साक्षात्कार: नितेश द्विवेदी (चर्चा) ०७:२७, १९ नवेम्बर् २०२१ (UTC)