सामग्री पर जाएँ

सदस्यसम्भाषणम्:Nitesh dwivedi dwivedi

पृष्ठ की सामग्री दूसरी भाषाओं में उपलब्ध नहीं है।
विषयः योज्यताम्
विकिपीडिया, कश्चन स्वतन्त्रः विश्वकोशः

-- ॐNehalDaveND ०८:४४, १२ जुलै २०२१ (UTC)उत्तर दें

संस्कृतशास्त्रनिमित्तं संगणक सहकृत शिक्षण प्रतिमान

[सम्पादयतु]

[7/10, 8:44 AM] Golu Mndr: *संस्कृतशास्त्र* *निमित्तं* *संगणक* *सहकृत* - संगणक आधारित अनुदेसनस्य प्रतिमान अथवा प्रतिमान शिक्षणं तथा निदानं द्वयोः क्रिया मध्यमेन भवति। अपि दियते शिक्षण प्रतिमान व्यक्तिगत भिन्नताया अवश्यक्तानां कृते सामनावसरं प्रदापयति। विद्यालयेषु शिक्षका: अपि स्व शिक्षण आयोजनानां चयनस्य कृते संगणकस्य सहयतना नेत्तुं शक्नोति । यदा ग्रेडमहोदयः स्वनिर्णतालिकायां सम्प्रेषणेंन हेतु अस्य प्रयोगं शिक्षणव्यवस्थाया कृते संगणके प्रयोगं प्रारम्भ अभवत। [7/10, 8:44 AM] Golu Mndr: निर्णयतालिकाया प्रयोगं प्रमुखसूचनानं प्रश्नोत्तरानां तथा समस्यासमाधनस्य कृते कृतवान

         संस्कृतशास्त्र निमित्तं शिक्षण प्रतिमायां सह अनुदेसन अभिकमितध्ययनस्य एव फलमस्ति। अभिक्रमिक अध्ययनस्य समानं एव संगणक सह अनुदेशने एकं इत्थं प्रभावी तथा लचीली विधिः इत्यस्य  आवश्यकता अस्ति। यः विशलसूचनानां ब्यवस्थितं कृत्वा शिक्षार्थी वैयक्तिक अवश्यकतानुसारानां चयनित सूचनानां उपयोगं कर्तु शाक्यतु

[7/12, 10:37 AM] Nitesh Dwivedi: संगणकेन सह अनुदेशनप्रणाल्यां बहवः शैक्षिकविस्तारानां समावेशं कुर्वन्ति तथा विभिन्नाविषयानां कृते महत्वपूर्णं भूमिकां निर्वहन्ति। "संगणकमाध्यमेन शिक्षणकार्याणि"-

                                             संगणकं शिक्षणकार्ये अपि प्रयुक्तं कृतवान्।इमान् छात्रान् तथ्यानां सुचनानां च परिचयं येन माध्यमेन मिलन्तु । लॉरेंस स्टुलरी,डेनियल महोदयौ  संगणकस्य कृते एकं शिक्षणप्रतिमानस्य निर्माणं कुर्वन्ताम् ।याः शिक्षाकानां स्थानं नेत्तुम् शक्नुवन्ति:।यस्मिन् तेषां अयं मतो&स्ति। संगणकेन सहाय्येन ज्ञानात्मकपक्षस्य निम्नस्तरस्योद्देस्यानां प्राप्ति सम्भवन्ति।
    यथा--
               【1】गिलियन महोदयः कक्षानवम्यां छात्रान् जीवविज्ञानस्यशिक्षणे संगणकस्य प्रयोगं कृतवान यः सफलतापूर्वकं सफलं अभवत् ,इत्थमेव वयं सर्वे संस्कृतशास्त्रअध्ययनविषयं नीत्वा संगणकप्रतिमानेन शिक्षणं कर्तुम् शक्नुवन्ति:।
               【2】हर्टले लेविल एवं अन्या: महोदया:1973 ई. तमे पूर्वं  तेभ्यः विशिष्टटेभ्यः कार्याणां सम्पादनं संगणकमाध्यमेन कृतवान्  याः शिक्षकाः इच्छुकानासीत् परंतु संगणकेन क्रमबद्धतया सफलतापूर्वकश्च अभवत्।
               【3】इत्थमेव शर्मा ,गर्गाश्च महोदयौ अपि संगणकप्रतिमान विधि: द्वारा शिक्षाया कृते उपयोगी मन्यन्ते।
संस्कृतशास्त्रनिमित्तं शिक्षणप्रतिमानस्य रुपे संगणकस्य प्रयोगं-
        शिक्षाकानां द्वारा शिक्षणकर्तुम समये कदापि-कदापि क्लिष्टतथ्याः पाठ्यांशा: आगच्छन्ति तर्हि तस्य समस्या: समाधानं कृते या: प्रयोगं कुर्वन्ति सा: शिक्षणप्रतिमानं 
   यथा-                  पी.पी.टी.,प्रोजेक्टर,चित्राणि,चलचित्राणि,प्रतिरुपाणि,यु- ट्यूब,स्यांफलकम् इत्यादि प्रविधि: माध्यमेन वयं समस्या समाधानं , अथवा शिक्षणं कर्तुम शक्नुवन्ति। Nitesh dwivedi dwivedi (चर्चा) ०५:००, १३ जुलै २०२१ (UTC)उत्तर दें